sábado, novembro 20, 2010

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSOR COORDENADOR.


Eunápolis mais uma vez sai na frente!!
O último encontro do Curso de Formação para professores coordenadores do município de Eunápolis (CoordenAÇÃO), que acontecerá dia 01/12/2010 (quarta-feira) no auditório da SEDUC. Tal formação veem de uma demanda sinalizada pelo Plano de Ações Articuladas do municipio - PAR.

Projeto Politico Pedagógico- PPP


CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO

Cara colegas coordenadoras,
Sabendo que o Projeto Politico Pedagógico é o diário de bordo da escola, a identidade da escola e que ele ajuda a organizar a administração e a democratizar as decisões tomadas por sua unidade escolar com um todo, gostaríamos de salientar alguns pontos observados como dúvidas nas nossas orientações:
1. Cada decisão tomada pela escola é politica e pedagógica: currículo escolar, horário de aulas, formas de avaliação, organização de eventos e festas, orientação e capacitação dos profissionais envolvidos no trabalho escolar, medidas para que os alunos atinjam um bom desempenho;
2. A construção do PPP da escola, por si, já é um exemplo de participação coletiva, pois, sua elaboração esta diretamente ligada à gestão escolar democrática e cidadã;
3. A elaboração do PPP permite o diagnóstico dos problemas do presente e a decisão sobre as possíveis soluções que mudarão o futuro da escola;
4. Não devemos nos esquecer de que ao elaborar o PPP de uma escola, deve-se considerar o espaço que essa escola esta inserida, as diferenças culturais, legislação atual, os temas transversais, o Regimento Unificado das Escolas Municipais de Eunápolis, o Estatuto da Criança e do Adolescente, a LDB e a Constituição Federal, para de fato, contribuir para a formação do cidadão como um todo.
5. O PPP deve apresentar características próprias e especificas da instituição e retratar o cotidiano escolar.
5.1.1. Ato situacional- a escola que temos- aprender o movimento interno da escola, conhecer seus conflitos e contradições (fazer seu diagnostico e definir prioridades);
5.1.2. Ato conceitual- a escola que queremos- o grupo escolar discute a sua concepção de educação e sociedade – homem, educação, escola, currículo, ensino e aprendizagem-, (visão analítica da realidade contatada);
5.1.3. Ato operacional- prevê a realização das tarefas. Atividades que devem ser assumidas e realizadas por todos para mudar a realidade da escola. Este é o ponto crucial, pois permeia a tomada de decisão para atingir os objetivos e as metas definidas coletivamente.
6. Por fim, não devemos nos esquecer de que o PPP é construído para um biênio, assim, devemos ter uma visão projetada das ações, para que ao final dos dois anos, tenhamos uma avaliação positiva concernente às metas traçadas.
7. Estamos cientes de que as dificuldades para a elaboração e implementação do PPP, não são pequenas, pois requer persistência, participação, interação, superação de conflitos, bom senso e responsabilidade, no entanto, acreditamos que é possível!

CIDADANIA E AÇÕES!


I FÓRUM DE DEBATES CIDADANIA EM AÇÃO
o EVENTO ACONTECERÁ NA UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, NOS PRÓXIMOS DIAS 23 E 24.

PARA SABER MAIS VISITE:
WWW.FORUMCIDADANIAEMACAO.BLOGSPOT.COM

PROFESSORES, FIQUEM ATENTOS!!

PLATAFORMA FREIRE: ABERTAS PRÉ-INSCRIÇÕES PARA FORMAÇÃO INICIAL

Já estão abertas, na Plataforma Freire, as pré-inscrições para os cursos de Formação Inicial do primeiro semestre de 2011. Serão ofertadas 2.970 vagas, na modalidade presencial, para a formação em primeira e segunda licenciatura e formação pedagógica dos professores da rede pública de ensino. Para a formação continuada serão disponibilizadas 110 vagas para o curso de 60h em Educação Ambiental : Escolas Sustentáveis e Com-Vida, na modalidade EAD. A pré-inscrição deve ser efetuada até o dia 30 de novembro de 2010, no portal http://freire.mec.gov.br

Essa é uma grande oportunidade para todos os professores da rede pública que não possuem licenciatura ou aqueles que possuem fora da área de atuação. Há oferta de cursos para Pedagogia, Educação Física, Ciências Naturais, Biologia, Física, Matemática, Química, Filosofia, História, Geografia, Sociologia, Letras, Língua Espanhola, Inglesa e Artes.

O Novo Programa de Formação dos Professores é uma iniciativa do Ministério da Educação – MEC e da Secretaria da Educação – SEC/BA, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT. A ação é desenvolvida em parceria com as instituições de ensino superior e atende aos professores da rede estadual e municipal de ensino, inclusive aqueles que estão perto de se aposentar e em regime REDA.

Plataforma Freire – O portal foi criado em 2009 com o objetivo de dimensionar a real demanda de formação inicial e continuada dos professores da rede pública de ensino em âmbito nacional, além de democratizar o acesso às inscrições.

Os educadores docentes que não possuem curso de graduação devem se inscrever na primeira licenciatura; aqueles que possuem licenciatura, mas atuam fora de sua área, na segunda licenciatura; já os que possuem formação em nível superior, porém em área distinta da licenciatura ou em pedagogia, em cursos de complementação pedagógica.
CRONOGRAMA

· 05/11/2010 - Abertura de pré-inscrições
· 30/11/2010 - Encerramento de pré-inscrições pelos professores
· 01/12/2010 - Abertura do processo de validação pelas Secretarias de Educação
· 07/01/2011 - Encerramento das validações pelas Secretarias
· 07/01/2011- Início do atendimento à demanda por cursos e vagas e do processo seletivo pelas Instituições de Ensino Superior – IES.
FIQUEM ATENTOS!!

Boas iniciativas: Agenda 21 e Programa Despertar.

Aconteceu no último dia 29/11/10,no auditório da UNOPAR/Eunápolis a formação dos professores, coordenadores e diretores das escolas municipais que estão participando do Programa DESPERTAR e da construção da AGENDA XXI, sob a coordenação das professoras Geiza Varjão e Iêda Caldas e Rosana Sampaio, técnicas da SEDUC/ Eunápolis. Tal evento contou com a parceria de vários seguimentos da sociedade eunapolitana.
Parabéns aos organizadores pela iniciativa!
Por: Soraia Raquel